Mein Herz schlägt für Nachhaltigkeitsthemen. Für einen positiven Wandel in unsere Welt. Und für eine gute wissenschaftliche Schreibkultur an unseren Hochschulen.
Nach meinem Studium der Umweltwissenschaften habe ich 15 Jahre lang zu Themen nachhaltiger Entwicklung geforscht, gelehrt und geschrieben. Ich habe den Uni-Kosmos in unterschiedlichsten Rollen kennengelernt: Als Studentin, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Promovendin, Fachstudienberaterin, dezentrale Gleichstellungsbeauftragte, Nachwuchsgruppenleiterin und Juniorprofessorin.
Und dabei gemerkt, wie schwer sich so viele mit dem Schreiben tun. Was ja auch wenig verwunderlich ist, wenn wissenschaftliches Schreiben in Studium und Promotion kaum vermittelt, geübt und reflektiert wird!
Wie lässt sich wissenschaftliches Schreiben nachhaltig lernen und lehren?
Diese Frage brachte viel Schwung in meinem beruflichen Weg. Heute helfe ich Studierenden und Promovierenden dabei, ihre wissenschaftlichen Arbeiten zum erfolgreichen Abschluss zu bringen.
Außerdem unterstütze ich nachhaltige Organisationen dabei, Ihre Zielgruppen mit verständlichen Worten, klaren Botschaften und starken Argumenten zu erreichen. Und so einen umfassenden gesellschaftlichen Wandel in Richtung Nachhaltigkeit voranzubringen.
Meine Qualifikationen
- Promotion in der Nachhaltigkeitsökonomie, Leuphana Universität Lüneburg, summa cum laude
- berufsbegleitende 1,5-jährige Ausbildung zur Schreibberaterin an der Pädagogischen Hochschule Freiburg
- Zertifikatsausbildung zur Freien Lektorin bei der Akademie der Deutschen Medien
- Weiterbildung als Wissenschaftslektorin beim Verband der Freien Lektorinnen und Lektoren e.V.
- Juniorprofessorin für das Fachgebiet Ökonomie der Gemeingüter, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2016-2023
- Leiterin der Forschungsgruppe RightSeeds, Förderschwerpunkt Sozial-ökologische Forschung (BMBF), 2016-2022
Für eine gute wissenschaftliche Schreibkultur
Mit meinen Workshops und Lektoraten möchte ich zu einer guten wissenschaftlichen Schreibkultur beitragen.
Zu einer Schreibkultur, die für alle zugänglich ist, die Schreibfreude und Schreibmut weckt, die Studierende und Promovierende in ihrer Schreibkompetenz stärkt, die Schreiben als wichtiges Element in Studienseminaren, Promotionsprogrammen und in der Hochschuldidaktik verankert.
Ich bin fest überzeugt davon, dass wir wissenschaftliches Schreiben erlernen und entwickeln können. Dass es auch leicht(er) gehen und Freude machen darf.
Dass es dafür wichtig ist, dass wir den Schreibprozess – also das „Wie“ des Schreibens bis zum finalen Text – beleuchten.
Und dass Textfeedback ein wichtiges Werkzeug ist, um uns im Schreiben weiterzuentwickeln und unsere wissenschaftlichen Texte motiviert und gestärkt voranzubringen.
Nachhaltiges Büro
Nachhaltiges wissenschaftliches Schreiben bedeutet für mich auch …
In meiner Selbstständigkeit kann ich nun genau die Dinge tun, die mir als Wissenschaftlerin am meisten Freude gemacht haben.
Ich liebe die Arbeit mit Texten und mir geht das Herz auf, wenn ich Nachwuchswissenschaftler:innen ein Stück weit auf ihrem Weg begleiten oder ein Stück weit zum sozial-ökologischen Wandel beitragen kann.
Gerne helfe ich Ihnen dabei, Ihren Text in seine stärkste Form zu bringen. Lassen Sie uns gemeinsam herausfinden, wie ich Sie am besten unterstützen kann.